Відмінності між версіями «Користувач:Svetacepa»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
== Цепа Світлана Іванівна == | == Цепа Світлана Іванівна == | ||
Педагогічний стаж – 31 рік | Педагогічний стаж – 31 рік | ||
| + | |||
Категорія, звання – вища, старший вчитель | Категорія, звання – вища, старший вчитель | ||
| Рядок 6: | Рядок 7: | ||
Тема, за якою узагальнено досвід: | Тема, за якою узагальнено досвід: | ||
| + | |||
'''«Роль рухливих ігор, естафет, забав у формуванні здорового способу життя»''' | '''«Роль рухливих ігор, естафет, забав у формуванні здорового способу життя»''' | ||
Мета моєї роботи: | Мета моєї роботи: | ||
| + | |||
Роль народних і рухливих ігор у керуванні емоціями; | Роль народних і рухливих ігор у керуванні емоціями; | ||
Сприяння розвитку основних фізичних якостей; | Сприяння розвитку основних фізичних якостей; | ||
Версія за 10:56, 14 червня 2017
Цепа Світлана Іванівна
Педагогічний стаж – 31 рік
Категорія, звання – вища, старший вчитель
Предмет викладання – фізична культура
Тема, за якою узагальнено досвід:
«Роль рухливих ігор, естафет, забав у формуванні здорового способу життя»
Мета моєї роботи:
Роль народних і рухливих ігор у керуванні емоціями; Сприяння розвитку основних фізичних якостей; Навчання самоконтролю під час занять фізичними вправами Формування знань про здоров’я Навчання самостійно займатись фізичними вправами
Власні досягнення:
Призові місця в районних змаганнях з волейболу, баскетболу, стрит-болу, легкої атлетики; Участь у міських змаганнях; I місце по волейболу серед ветеранів на першість України. Прийоми і методи мотивації навчальної діяльності Теоретичний блок з видів спорту; Впровадження диференційного підходу до учнів з урахуванням стану здоров’я, рівня фізичного розвитку ; Проведення спортивних секцій з учнями старшого та середнього шкільного віку.
