Відмінності між версіями «Користувач:Svetacepa»
(Створена сторінка: == Цепа Світлана Іванівна == • Педагогічний стаж – 31 рік • Категорія, звання – вища, стар...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
== Цепа Світлана Іванівна == | == Цепа Світлана Іванівна == | ||
| − | + | Педагогічний стаж – 31 рік | |
| − | + | Категорія, звання – вища, старший вчитель | |
| − | + | ||
| − | + | Предмет викладання – фізична культура | |
| + | |||
| + | Тема, за якою узагальнено досвід: | ||
'''«Роль рухливих ігор, естафет, забав у формуванні здорового способу життя»''' | '''«Роль рухливих ігор, естафет, забав у формуванні здорового способу життя»''' | ||
| + | |||
Мета моєї роботи: | Мета моєї роботи: | ||
| − | + | Роль народних і рухливих ігор у керуванні емоціями; | |
| − | + | Сприяння розвитку основних фізичних якостей; | |
| − | + | Навчання самоконтролю під час занять фізичними вправами | |
| − | + | Формування знань про здоров’я | |
| − | + | Навчання самостійно займатись фізичними вправами | |
=== Власні досягнення: === | === Власні досягнення: === | ||
| − | + | Призові місця в районних змаганнях з волейболу, баскетболу, стрит-болу, легкої атлетики; | |
| − | + | Участь у міських змаганнях; | |
| − | + | I місце по волейболу серед ветеранів на першість України. | |
Прийоми і методи мотивації навчальної діяльності | Прийоми і методи мотивації навчальної діяльності | ||
| − | + | Теоретичний блок з видів спорту; | |
| − | + | Впровадження диференційного підходу до учнів з урахуванням стану здоров’я, рівня фізичного розвитку ; | |
| − | + | Проведення спортивних секцій з учнями старшого та середнього шкільного віку. | |
Версія за 10:55, 14 червня 2017
Цепа Світлана Іванівна
Педагогічний стаж – 31 рік Категорія, звання – вища, старший вчитель
Предмет викладання – фізична культура
Тема, за якою узагальнено досвід: «Роль рухливих ігор, естафет, забав у формуванні здорового способу життя»
Мета моєї роботи: Роль народних і рухливих ігор у керуванні емоціями; Сприяння розвитку основних фізичних якостей; Навчання самоконтролю під час занять фізичними вправами Формування знань про здоров’я Навчання самостійно займатись фізичними вправами
Власні досягнення:
Призові місця в районних змаганнях з волейболу, баскетболу, стрит-болу, легкої атлетики; Участь у міських змаганнях; I місце по волейболу серед ветеранів на першість України. Прийоми і методи мотивації навчальної діяльності Теоретичний блок з видів спорту; Впровадження диференційного підходу до учнів з урахуванням стану здоров’я, рівня фізичного розвитку ; Проведення спортивних секцій з учнями старшого та середнього шкільного віку.
