Відмінності між версіями «Учнівська вікі-сторінка до проекту "Рухливі ігри з народної скарбниці"»
(→Проблема дослідження) |
(→Гіпотеза дослідження) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
| + | Ми вважаємо, що застосування народних рухливих ігор під час уроків фізичної культури сприятливо впливає на підвищення рухової активності дітей, формування позитивної мотивації до занять фізичною культурою і спортом, виховання моральних національно-патріотичних і вольових якостей особистості | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
Версія за 16:22, 21 лютого 2017
Зміст
Назва проекту
"Рухливі ігри з народної скарбниці"
Автори проекту
Федів Володимир, Гальянова Анастасія, Онопрієнко Анастасія, Маляренко Роман
Тема дослідження
Основи методик розвитку сили,витривалості , гнучкості, швидкісно-силових якостей, спритності
Проблема дослідження
Проблема дослідження полягає в тому, щоб дати показати нашим одноліткам, які надають перевагу іграм-естафетам, а народні ігри, які передаються із покоління в покоління й відображають життя і побут українського народу, залишають поза увагою, використання народних рухливих ігор у процесі дорослішання і їх вплив на наш фізичний розвиток.
Гіпотеза дослідження
Ми вважаємо, що застосування народних рухливих ігор під час уроків фізичної культури сприятливо впливає на підвищення рухової активності дітей, формування позитивної мотивації до занять фізичною культурою і спортом, виховання моральних національно-патріотичних і вольових якостей особистості
