Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Каліберова А.В. "Світ 1:43"»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
+ | |||
+ | Маленький світ | ||
+ | . Моделювання - це | ||
+ | 1.Модель – це | ||
+ | 2. При вивченні об'єкта реальної дійсності можна створити | ||
+ | 3. Процес побудови моделі, як правило, передбачає | ||
+ | 4. Натурне моделювання це | ||
+ | 5. Інформаційною моделлю об'єкту можна вважати | ||
+ | |||
[https://docs.google.com/document/d/1sMn2g3W6NX1be1Z4XrGTFTKEI60LB8pZitv73PXBHhA/edit План вивчення теми] | [https://docs.google.com/document/d/1sMn2g3W6NX1be1Z4XrGTFTKEI60LB8pZitv73PXBHhA/edit План вивчення теми] | ||
Версія за 09:40, 17 лютого 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Технічне моделювання
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
6 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний навчальний проект призначений для учнів 6 класу Метою вивчення дисципліни “Технічне моделювання” є засвоєння знань та навичок розробки сучасних модельних конструкцій, існуючими і перспективними методами технічного моделювання. Дана дисципліна сприяє розширенню та поповненню знань і умінь у школярів для проектування моделей.
План вивчення теми (вставити файл)
Маленький світ . Моделювання - це 1.Модель – це 2. При вивченні об'єкта реальної дійсності можна створити 3. Процес побудови моделі, як правило, передбачає 4. Натурне моделювання це 5. Інформаційною моделлю об'єкту можна вважати
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Перед початком роботи над проектом проводиться опитування учнів. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення ключового запитання. Вчитель запитує учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорення їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Це дало можливість відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення. Для цього використовувалися: комп’ютери. Опитування проводиться упродовж всієї навчальної теми для того, щоб допомогти учням розвивати свої навички мислення та самостійно виконувати проекти.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
https://drive.google.com/file/d/0B4KJrZ8S2SwDLWx0MnhCWmpKd0E/view?usp=sharing
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Каліберов Артем Віталійович
Фах, навчальний предмет
інформатика, технології
Навчальний заклад
КЗО "Гімназія №3" ДМР
Місто\село, район, область
м. Дніпро
Контактні дані
akalib87@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
05.12.2016 - 17.12.2016
Місце проведення тренінгу
КЗО "Гімназія №3" ДМР
Тренери
ВОВК Т.В.