Відмінності між версіями «Порфоліо Кулішенко О.О. "Порти Великобританії"»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 19: | Рядок 19: | ||
Використовуються запитання впродовж вивчення теми для з’ясування розуміння учнями Основних запитань. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Запросіть учнів використовувати план діяльності для того, щоб допомогти їм на етапах проведення мозкової атаки, планування, впровадження своїх планів. Цей план також частково може слугувати документом для підсумкового оцінювання їх роботи. Учні також використовують Форму оцінювання з балами, за якою вони мають створювати презентацію. | Використовуються запитання впродовж вивчення теми для з’ясування розуміння учнями Основних запитань. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Запросіть учнів використовувати план діяльності для того, щоб допомогти їм на етапах проведення мозкової атаки, планування, впровадження своїх планів. Цей план також частково може слугувати документом для підсумкового оцінювання їх роботи. Учні також використовують Форму оцінювання з балами, за якою вони мають створювати презентацію. | ||
− | [https://docs.google.com/forms/d/e/ | + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSco9OtSxAzOwUdAf5888xQXodqiaPLyqkL27MTXde2rVJinOQ/viewform] |
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 21:32, 16 лютого 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Турбота про потомство у хребетних тварин
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
8 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Використовуються запитання впродовж вивчення теми для з’ясування розуміння учнями Основних запитань. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Запросіть учнів використовувати план діяльності для того, щоб допомогти їм на етапах проведення мозкової атаки, планування, впровадження своїх планів. Цей план також частково може слугувати документом для підсумкового оцінювання їх роботи. Учні також використовують Форму оцінювання з балами, за якою вони мають створювати презентацію.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Презентація учнів на тему : Famous parks in Great Britain. План вивчення теми: 1. Досліджування видатних місць; 2. Обговорення теми в шкільному колективі; 3. Визначити найцікавіший матеріал, який необхідно описати в презентації; 4. Виконання презентації учнями; 5. Оцінювання роботи учнів
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кулішенко Оксана
Фах, навчальний предмет
вчитель англійської мови
Навчальний заклад
КЗО "Гімназія №3" ДМР
Місто\село, район, область
м.Дніпро
Контактні дані
irinadyadush@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
05.12-17.12.2017
Місце проведення тренінгу
м.Дніпро, КЗО "Гімназія №3" ДМР