Відмінності між версіями «'''13.02.2017 м. Дніпро, ДОІППО Модуль 8 Група №4'''»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: '''13.02.2017 м. Дніпро, ДОІППО Модуль 8 Група №4''' <span style="font-size:large;">'''Що ми можемо зробити для...) |
|||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
#<span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><span style="font-size:large;">Дати уявлення про кінцевий (очікуваний) результат.</span></span> | #<span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><span style="font-size:large;">Дати уявлення про кінцевий (очікуваний) результат.</span></span> | ||
--[[Користувач:Шевченко Анастасія Олександрівна|Шевченко Анастасія Олександрівна]] ([[Обговорення користувача:Шевченко Анастасія Олександрівна|обговорення]]) 11:17, 15 лютого 2017 (EET) | --[[Користувач:Шевченко Анастасія Олександрівна|Шевченко Анастасія Олександрівна]] ([[Обговорення користувача:Шевченко Анастасія Олександрівна|обговорення]]) 11:17, 15 лютого 2017 (EET) | ||
| + | --[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 15 лютого 2017 (EET) | ||
| − | <span style="font-size:medium;">Повернутися до Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро, ДОІППО, 06 лютого-17 лютого 2017 року</span> | + | <span style="font-size:medium;">[[Повернутися до Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро, ДОІППО, 06 лютого-17 лютого 2017 року]]</span> |
| − | <span style="font-size:medium;">Повернутися до Педрада. Модуль 8. ДОІППО, 13.02.2017</span> | + | <span style="font-size:medium;">[[Повернутися до Педрада. Модуль 8. ДОІППО, 13.02.2017]]</span> |
| − | <span style="font-size:medium;">Категорія: 10 версія</span> | + | <span style="font-size:medium;">[[Категорія: 10 версія]]</span> |
Версія за 12:18, 15 лютого 2017
13.02.2017 м. Дніпро, ДОІППО Модуль 8 Група №4
Що ми можемо зробити для того, щоб допомогти учням постійно мислити під час навчання та бути допитливими?
- Підібрати цікавий ілюстативний матеріал.
- Акцентувати значимість матеріалу в житті.
- Створювати проблемні ситуації ("А що буде, якщо...")
- Використовувати різноманітну діяльність.
- Дати уявлення про кінцевий (очікуваний) результат.
--Шевченко Анастасія Олександрівна (обговорення) 11:17, 15 лютого 2017 (EET) --Наталі Олійник (обговорення) 11:18, 15 лютого 2017 (EET)
Повернутися до Педрада. Модуль 8. ДОІППО, 13.02.2017
