Відмінності між версіями «10.02.2017 Модуль 5 Група №1»
(→Відповіді) |
(→Відповіді) |
||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
= '''Відповіді''' = | = '''Відповіді''' = | ||
Протягом всього проекта я буду контролювати та направляти діяльність учня: | Протягом всього проекта я буду контролювати та направляти діяльність учня: | ||
| − | 1. Постійно консультувати по основним питанням проекту; | + | 1. Постійно консультувати по основним питанням проекту;--[[Користувач:Vitkoirina1954|Vitkoirina1954]] ([[Обговорення користувача:Vitkoirina1954|обговорення]]) 15:44, 14 лютого 2017 (EET) |
2. Використовувати формуюче оцінювання; -- | 2. Використовувати формуюче оцінювання; -- | ||
3. Залучати до збору та перевірки інформації, критично та компетентно оцінювати її | 3. Залучати до збору та перевірки інформації, критично та компетентно оцінювати її | ||
Версія за 16:44, 14 лютого 2017
Питання
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
Відповіді
Протягом всього проекта я буду контролювати та направляти діяльність учня: 1. Постійно консультувати по основним питанням проекту;--Vitkoirina1954 (обговорення) 15:44, 14 лютого 2017 (EET) 2. Використовувати формуюче оцінювання; -- 3. Залучати до збору та перевірки інформації, критично та компетентно оцінювати її 4. Допомагати вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем --78Gurazda78 (обговорення) 14:45, 14 лютого 2017 (EET)
Контролювати слід процес здійснення виконання проекту, дозволяючи креативність і самостійність учнів
