Відмінності між версіями «'''13.02.2017 м. Дніпро, ДОІППО Модуль 5 Група №2'''»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
* тестування зі змістовних питань | * тестування зі змістовних питань | ||
| − | підтримувати зворотній зв'язок через блог шляхом розміщення проміжних тестів з кожного етапу роботи над проектом | + | * підтримувати зворотній зв'язок через блог шляхом розміщення проміжних тестів з кожного етапу роботи над проектом |
--[[Користувач:Styozhka|Styozhka]] ([[Обговорення користувача:Styozhka|обговорення]]) 10:50, 13 лютого 2017 (EET) | --[[Користувач:Styozhka|Styozhka]] ([[Обговорення користувача:Styozhka|обговорення]]) 10:50, 13 лютого 2017 (EET) | ||
Версія за 11:52, 13 лютого 2017
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
Поточний контроль дослідження:
- лист самооцінювання, з використанням слів "я навчився..., я зрозумів..., я зміг..., мені було важко..., мені сподобалось... тощо"
- карта виконання завдання
- тестування зі змістовних питань
- підтримувати зворотній зв'язок через блог шляхом розміщення проміжних тестів з кожного етапу роботи над проектом
--Styozhka (обговорення) 10:50, 13 лютого 2017 (EET)
--Marina.moroka (обговорення) 10:42, 13 лютого 2017 (EET) --Suravtsova (обговорення) 10:43, 13 лютого 2017 (EET) Повернутися до Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпро, ДОІППО, 06 лютого-17 лютого 2017 року
Повернутися до Педрада. Модуль 5. ДОІППО, 13.02.2017
