Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Свята нашої Батьківщини"»
(→Дати проведення тренінгу) |
(→Тренери) |
||
Рядок 49: | Рядок 49: | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
+ | Ляшенко Катерина Іванівна, Крилова Марина Олександрівна |
Версія за 11:43, 3 лютого 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Свята нашої Батьківщини"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Мистецтво, українська мова.
Вік учнів, клас
3 клас. 9-10 років.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект створений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Свята нашої Батьківщини» . Працюючи в групах у дітей формується уявлення про національну культуру українського народу, діти дізнаються як, де збирають інформацію, вивчають і зберігають традиції українських свят; збагачують знання про святкування, історію і походження свят в давнину, розвиваю допитливість; проект дає змогу виховувати інтерес до історії і культури рідного краю; викликати бажання вивчати, берегти і примножувати багатство рідного краю.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Проект має бути реалізований учнями 3 класу з предмету «Я у світі» . Оцінювання відбувається протягом усього проекту , але: перед початком проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою схеми «З –Х – Д» , а також форми оцінювання вміння аналізувати. Ця форма написана зрозумілою учням мовою , призначення для самооцінювання ними вміння аналізувати . Протягом проекту вчитель спостерігаю роботу груп, надаючи при необхідності допомогу ( усну консультацію). При зворотньому зв`язку від однолітків записи збираються в особистій або груповій теці. Контрольний список для самооцінювання свого блоку допомогає учням отримувати увагу на очікуваній поведінці. Всі ці форми оцінювання різних умінь, навчиок вчитель потребує, щоб допомогти учням розуміти для чого їм потрібно прагнути, вміти об`єктивно оцінювати свою роботу. Під час захисту проєктів відбувається оцінювання власних висловлювань, вкладу кожного учня.Для цьогоу читель може скористатися формою оцінювання дослідження, блогу. В групах відбувається самооцінювання. Подібні форми оцінювання використовується і для оцінювання кінцевих ситуацій завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з урахування всіх видів роботи, яку виконував учень під час проекту.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Буряк Юлія
Фах, навчальний предмет
Спеціальність "Початкова освіта"
Навчальний заклад
ВП «Лисичанський педагогічний коледж» імені Тараса Шевченка
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
30.01.17-03.02.17
Місце проведення тренінгу
Тренери
Ляшенко Катерина Іванівна, Крилова Марина Олександрівна