Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Вода - дорогоцінний скарб природи"»
(→Місце проведення тренінгу) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | Дана робота взагалі не оцінюється в балах, але за бажанням вчителя може оцінюватися. Вчитель оцінює вербально публікації, блоги, презентації, проекти учнів, груп. | ||
| + | На початку роботи над проектом:Перед початком проекту керівник проводе попереднє оцінювання знань учнів за допомогою таблиці –Знаємо-Хочу дізнатися – Дізнався. Це потрібно, щоб дізнатися які в учнів якісь попередні знання, що вміють робити учні, та про що вони хочуть дізнатися. За допомогою плану проекту учням буде краще орієнтуватися в роботі та знати наступні кроки в проекті. | ||
| + | Протягом проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності допомогу. Контрольний список для самооцінювання свого блогу, презентації та брошури допомага учням утримувати увагу на очікуваній поведінці. Всі ці форми оцінювання різних умінь, навичок допомагає учням зрозуміти до чого їм потрібно прагнути, вміти об`єктивно оцінювати свою роботу. | ||
| + | Наприкінці роботи над проектом: | ||
| + | оцінювання рівня виконання групового проекта; | ||
| + | Вчитель може зробити подарунок учням за чудову роботу. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 11:39, 3 лютого 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Вода в природі та суспільстві"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство, Я у світі, Українська мова
Вік учнів, клас
3 клас, (9-10років)
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Природознавство» з теми «Вода в природі та суспільстві». Працюючи в групах учні зберуть , узагальнять та продемонструють інформацію щодо цієї теми. Свої результати вони продемонструють на батьківських зборах у вигляді вікі-публікації, а саме презентації, блогу та інформаційного бюлетеня.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Дана робота взагалі не оцінюється в балах, але за бажанням вчителя може оцінюватися. Вчитель оцінює вербально публікації, блоги, презентації, проекти учнів, груп. На початку роботи над проектом:Перед початком проекту керівник проводе попереднє оцінювання знань учнів за допомогою таблиці –Знаємо-Хочу дізнатися – Дізнався. Це потрібно, щоб дізнатися які в учнів якісь попередні знання, що вміють робити учні, та про що вони хочуть дізнатися. За допомогою плану проекту учням буде краще орієнтуватися в роботі та знати наступні кроки в проекті. Протягом проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності допомогу. Контрольний список для самооцінювання свого блогу, презентації та брошури допомага учням утримувати увагу на очікуваній поведінці. Всі ці форми оцінювання різних умінь, навичок допомагає учням зрозуміти до чого їм потрібно прагнути, вміти об`єктивно оцінювати свою роботу. Наприкінці роботи над проектом: оцінювання рівня виконання групового проекта; Вчитель може зробити подарунок учням за чудову роботу.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Єлизавета Кравченко
Фах, навчальний предмет
Спеціальність "Початкова освіта"
Навчальний заклад
ВП "Лисичанський педагогічний коледж" Луганського національного університету імені Тараса Шевченка
Місто\село, район, область
Контактні дані
lizysha31@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
30.01.17-04.02.17
Місце проведення тренінгу
ВП "Лисичанський педагогічний коледж" Луганського національного університету імені Тараса Шевченка
