Відмінності між версіями «Вікі-стаття учня "Симетрія і ми"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Мета дослідження)
(Висновки)
Рядок 30: Рядок 30:
  
 
==Висновки==
 
==Висновки==
 +
Людина, спостерігаючи симетричні об’єкти навколишнього світу, навчилася
 +
виготовляти штучні симетричні об’єкти: знаряддя праці, предмети побуту,
 +
архітектурні споруди, витвори мистецтв тощо. Симетрія – один із важливих
 +
факторів краси форм, і тому вона позитивно впливає на психічний стан людини.
 +
 +
Усе, що росте або рухається у вертикальній площині, тобто
 +
вгору або вниз відносно земної поверхні, підкоряється радіально-променевій
 +
(«ромашково-грибній») симетрії (рис. 2.4 а,б),
 +
 +
у вигляді «віяла» площини симетрії,
 +
що перетинаються. Усе те, що росте та рухається горизонтально або похило щодо
 +
земної поверхні , підкоряється білатеральній симетрії – «симетрії листка» (одна
 +
площина симетрії)(рис.2.5 а,б,в)
  
 
==Корисні ресурси==
 
==Корисні ресурси==
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Версія за 21:17, 24 січня 2017



Назва проекту

Симетрія і ми

Автори проекту

учні 9 класу

Тема дослідження

перетворення симетрії в мистетві і природі навколо нас

Проблема дослідження

Що спільного між математикою, мистецтвом і красою природи?

Гіпотеза дослідження

Із симетрією людина зустрічається скрізь – у природі, техніці, мистецтві, науці. Проте особливість симетрії полягає не тільки в тому, що вона присутня в найрізноманітніших обєктах і явищах. Загальним є сам принцип симетрії, без якого, по суті, не можна розглянути жодної фундаментальної проблеми, зокрема життя на Землі.

Мета дослідження

показати, що поняття симетрії лежить в основі законів природи, що сфера впливу симетрії безмежна

Хід і результати дослідження

Висновки

Людина, спостерігаючи симетричні об’єкти навколишнього світу, навчилася виготовляти штучні симетричні об’єкти: знаряддя праці, предмети побуту, архітектурні споруди, витвори мистецтв тощо. Симетрія – один із важливих факторів краси форм, і тому вона позитивно впливає на психічний стан людини.

Усе, що росте або рухається у вертикальній площині, тобто вгору або вниз відносно земної поверхні, підкоряється радіально-променевій («ромашково-грибній») симетрії (рис. 2.4 а,б),

у вигляді «віяла» площини симетрії, що перетинаються. Усе те, що росте та рухається горизонтально або похило щодо земної поверхні , підкоряється білатеральній симетрії – «симетрії листка» (одна площина симетрії)(рис.2.5 а,б,в)

Корисні ресурси