Відмінності між версіями «Портфоліо Кольцова Валентина Василівна за темою: "Чи можна прожити без дружби?"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0ByUlFPzbttFvUUljRF9NOWNDU0k/view?usp=sharing Учительський буклет стор. 1] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0ByUlFPzbttFvclhiN0ozQjdja3c/view?usp=sharing Учительський буклет стор. 2] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0ByUlFPzbttFvMDhDcnpFM0lGRDg/view?usp=sharing Форма ЗХД] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0ByUlFPzbttFvNDVXa00tTUIxVms/view?usp=sharing Організаційна діаграма] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0ByUlFPzbttFvS2U3STRWNHA3cEk/view?usp=sharing Учительська презентація] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 19:23, 22 січня 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Чи можна прожити без дружби?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
2-4 клас, 7-11 р.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект передбачає формування у школярів інтересу до спілкування. Під час роботи над проектом діти набувають комунікативних навичок, вчаться працювати разом над спільною творчою роботою. Хлопчики та дівчатка будуть учитися відноситися один до одного з повагою. Діти зможуть проявити себе у різних видах діяльності (артистична, поетична, музична), складання віршів, казок, братимуть участь у конкурсах на кращий малюнок, вірш.
