Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Символи України як держави"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
Даний проект розрахований на учнів 3-х класів. Він спрямований на ознайомлення учнів з державною символікою України . Проект стимулює учнів самостійно й охоче отримувати знання з різних джерел, вчитися користуватися ними для розв’язання нових пізнавальних і практичних завдань; розвиває комунікативні вміння; працюючи в різних групах; проявляє дослідницькі вміння та аналітичне мислення. | Даний проект розрахований на учнів 3-х класів. Він спрямований на ознайомлення учнів з державною символікою України . Проект стимулює учнів самостійно й охоче отримувати знання з різних джерел, вчитися користуватися ними для розв’язання нових пізнавальних і практичних завдань; розвиває комунікативні вміння; працюючи в різних групах; проявляє дослідницькі вміння та аналітичне мислення. | ||
− | =План вивчення теми | + | =План вивчення теми= |
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= |
Версія за 14:01, 16 січня 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Символи України як держави
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Я і Україна, Україна – незалежна країна, інформатика
Вік учнів, клас
3 клас, 8-9 років.
Стислий опис проекту
Даний проект розрахований на учнів 3-х класів. Він спрямований на ознайомлення учнів з державною символікою України . Проект стимулює учнів самостійно й охоче отримувати знання з різних джерел, вчитися користуватися ними для розв’язання нових пізнавальних і практичних завдань; розвиває комунікативні вміння; працюючи в різних групах; проявляє дослідницькі вміння та аналітичне мислення.