Відмінності між версіями «Навчальний проєкт"ТЕПЛОПОСТАЧАННЯ ТА ТЕПЛОЗБЕРЕЖЕННЯ"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Назва навчальної теми)
(Ім'я, прізвище)
Рядок 31: Рядок 31:
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
  
 +
Портнова Марина
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==

Версія за 16:07, 12 січня 2017


Назва навчальної теми

"ТЕПЛОПОСТАЧАННЯ ТА ТЕПЛОЗБЕРЕЖЕННЯ"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

фізика,біологія,географія

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект з фізики «Теплопостачання та теплозбереження» розроблено для учнів 8-9го класу.

Основна мета проекту: зацікавити учнів вивченням теми «Теплопостачання та теплозбереження », розвивати в учнів уміння спостерігати фізичні явища та застосовувати знання на практиці. Виховувати в учнів переконаність пізнаванності світу.

Програмою передбачено вивчення теми «Теплопостачання та теплозбереження », зокрема розглядаються наступні питання: підвищення зацікавленості дітей проблемами, пов’язаними з наданням послуг теплопостачання; підвищення рівня поінформованості учнів щодо шляхів теплозбреженння; отримання дітьми особистого досвіду та вмінь з реалізації конкретних практичних дій, спрямованих на теплозбереження та зменшення негативного впливу на навколишнє середовище; зменшення споживання теплової енергії в школі та в певній кількості сімей учнів.

Результатами дослідження потрібно учням підготувати у формі презентації. На заключному етапі проводиться урок – семінар, на якому відбувається захист проектів та досліджень.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Портнова Марина

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери