Відмінності між версіями «Портфоліо Соболенко Вікторії Леонідівни за темою: "Зорова поезія- це мистецтво бачити чи чути?"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0BxMy90AdyKe4Mk0wMjExRDFJNUE/view?usp=sharing учительська презентація] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0BxMy90AdyKe4bnNMN2FiaElZVVE/view?usp=sharing організаційна діаграма] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0BxMy90AdyKe4M1V5UEh1WUVnNGs/view?usp=sharing форма З-Х-Д] | ||
| + | |||
| + | |||
[https://docs.google.com/forms/d/1EaGRJume5Nv4luER_hSxFhC5moL2lB0y97or_Xc47Sw/viewform мережевий опитувальник] | [https://docs.google.com/forms/d/1EaGRJume5Nv4luER_hSxFhC5moL2lB0y97or_Xc47Sw/viewform мережевий опитувальник] | ||
Версія за 15:32, 14 червня 2016
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Зорова(візуальна)поезія – це мистецтво бачити чи чути ?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Проект виконано у межах освітньої галузі «Українська література». Програма з української літератури для 9 класу. Розділ «З літератури 20-го століття», також задіяні предмети: інформатика,зарубіжна література.
Вік учнів, клас
9 клас, 15-16 р.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект з української літератури для учнів 9 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про зорову поезію, її походження та розвиток сьогодні в Україні, вміння аналізувати, розуміти її.
