Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Механічний рух у навколишнєму середовищі"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
Під час виконання проекту учні познайомляться з видами механічного руху і з видами задач на рух, з історією розвитку теорії руху, сформулюють поняття відстані, часу і швидкості, опишуть зв'язок між даними величинам, виконають дослідницькі роботи на визначення швидкості, побачать зв'язок математики, фізики, географії, ОБЖ, історії; навчаться розв’язувати задачі на рух, на знаходження середньої швидкості; навчаться користуватися Інтернет ресурсами та оформляти звіти досліджень у вигляді презентації, публікації та блогу. | Під час виконання проекту учні познайомляться з видами механічного руху і з видами задач на рух, з історією розвитку теорії руху, сформулюють поняття відстані, часу і швидкості, опишуть зв'язок між даними величинам, виконають дослідницькі роботи на визначення швидкості, побачать зв'язок математики, фізики, географії, ОБЖ, історії; навчаться розв’язувати задачі на рух, на знаходження середньої швидкості; навчаться користуватися Інтернет ресурсами та оформляти звіти досліджень у вигляді презентації, публікації та блогу. | ||
| − | =План вивчення теми | + | =План вивчення теми= |
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 08:34, 18 травня 2016
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Механічний рух у навколишнєму середовищі
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет «Фізика», тема «Механічний рух». Пов’язано з інформатикою, основами здоров’я.
Вік учнів, клас
Тема розрахована на учнів 7 класу, 13 – 14 років.
Стислий опис проекту
Під час виконання проекту учні познайомляться з видами механічного руху і з видами задач на рух, з історією розвитку теорії руху, сформулюють поняття відстані, часу і швидкості, опишуть зв'язок між даними величинам, виконають дослідницькі роботи на визначення швидкості, побачать зв'язок математики, фізики, географії, ОБЖ, історії; навчаться розв’язувати задачі на рух, на знаходження середньої швидкості; навчаться користуватися Інтернет ресурсами та оформляти звіти досліджень у вигляді презентації, публікації та блогу.
