Відмінності між версіями «Корнієнко Владислава Едуардівна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
Рядок 13: Рядок 13:
 
7-8 років, 2 клас
 
7-8 років, 2 клас
  
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
+
= Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) =
  
Літературне читання 2 клас: Казки народів Європи. (Росії, Білорусії, Болгарії, Чехії, Англії0. Підсумковий урок вивчення розділу «Казки народів Європи». Ролі для учнів: актори, художники, декоратори та бібліотекарі; Форма звіту: презентація, вистава, кросворд та інше. На початку проекту батьки знайомляться з [https://drive.google.com/drive/folders/0B8VIC3w_z9m-a1Y3N1RKaC1PcHM буклетом] про проектну діяльність.
+
Літературне читання 2 клас: Казки народів Європи. (Росії, Білорусії, Болгарії, Чехії, Англії). Підсумковий урок вивчення розділу «Казки народів Європи». Ролі для учнів: актори, художники, декоратори та бібліотекарі; Форма звіту: презентація, вистава, кросворд та інше. На початку проекту батьки знайомляться з [https://drive.google.com/drive/folders/0B8VIC3w_z9m-a1Y3N1RKaC1PcHM буклетом] про проектну діяльність.
 +
 
 +
[[Файл:Https://drive.google.com/drive/folders/0B8VIC3w z9m-a1Y3N1RKaC1PcHM|міні]]
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=

Версія за 22:27, 27 квітня 2016


Назва навчальної теми

Казки народів Європи

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

"Літературне читання", "Інформатика", "Мистецтво"

Вік учнів, клас

7-8 років, 2 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Літературне читання 2 клас: Казки народів Європи. (Росії, Білорусії, Болгарії, Чехії, Англії). Підсумковий урок вивчення розділу «Казки народів Європи». Ролі для учнів: актори, художники, декоратори та бібліотекарі; Форма звіту: презентація, вистава, кросворд та інше. На початку проекту батьки знайомляться з буклетом про проектну діяльність.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнів, і оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя. Проміжне оцінювання має за мету насамперед проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи, підсумки мозкового штурму. Вихідне оцінювання повинно перш за все виявити рівень подачі та оформлення результатів дослідження, тобто оцінюється насамперед презентація. Для оцінювання використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Корнієнко Владислава Едуардівна

Фах, навчальний предмет

Учитель початкових класів

Навчальний заклад

КЗО "ДСЗШ №147 ім.В.Чорновола"

Місто\село, район, область

м.Дніпропетровськ

Контактні дані

vladakornienko147@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 11.04.16 по 23.04.16

Місце проведення тренінгу

КЗО "ДСЗШ №147 ім.В.Чорновола"

Тренери

Лубинець Людмила В'ячеславівна