Відмінності між версіями «Інструмент для фасилітації»

Версія за 18:19, 19 квітня 2016

Ми використовуємо навчальні проекти для того, щоб краще навчатися і бути успішними

Алгоритм виконання проекту

Алгоритм підготовки можна уявити у вигляді схеми:

Проблема проекту Чому? Актуальність проблеми. Мотивація.

Ціль проекту Навіщо? (ми робимо проект) Постановка мети.

Завдання проекту Що? (для цього ми робимо) Постановка завдань.

Методи і способи Як? (ми це можемо робити) Вибір методів та способів, планування.

Результат Що вийде? (яке вирішення проблеми) Результат, який очікуємо.

Етапи виконання проекту:

1. Зануруння у тему.

2. Організація діяльності.

3. Виконання проекту.

4. Презентація результатів.

На 1-му етапі – ми підкреслюємо проблему, яку маємо вирішити працюючи над проектом.

На 2-му етапі –об`єднуємось у групи та окреслюємо цілі та завдання, враховуючи наші інтереси та здібності.

3-етап –виконаня роботи, використовуємо додаткові джерела, Інтернет і т.і.,для дослідження та систематизації матеріалу.

На 4- му етапі важливо вдало презентувати свій проект. Вчимося бути самокритичними, оцінювати інших, лаконічно висловлювати думки.

Варто зазначити, що кожний новий проект ми виконуємо, спираючись на вже набутий досвід.