Відмінності між версіями «14.04.2016 Модуль 5 Група №1»
Настя 5 (обговорення • внесок) (→Відповіді) |
(→Відповіді) |
||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
Протягом всього проекта я буду контролювати та направляти діяльність учня: | Протягом всього проекта я буду контролювати та направляти діяльність учня: | ||
1. Постійно консультувати по основним питанням проекту; | 1. Постійно консультувати по основним питанням проекту; | ||
− | 2. Використовувати формуюче оцінювання; | + | 2. Використовувати формуюче оцінювання; --[[Користувач:Вашкеба Лприса Іванівна|Вашкеба Лариса Іванівна]] ([[Обговорення користувача:Вашкеба Лприса Іванівна|обговорення]]) 15:50, 14 квітня 2016 (EEST) |
3. Залучати до збору та перевірки інформації, --[[Користувач:Настя 5|Настя 5]] ([[Обговорення користувача:Настя 5|обговорення]]) 15:50, 14 квітня 2016 (EEST)критично та компетентно оцінювати її | 3. Залучати до збору та перевірки інформації, --[[Користувач:Настя 5|Настя 5]] ([[Обговорення користувача:Настя 5|обговорення]]) 15:50, 14 квітня 2016 (EEST)критично та компетентно оцінювати її | ||
4. Допомагати вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем | 4. Допомагати вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем |
Версія за 14:50, 14 квітня 2016
Питання
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
Відповіді
Протягом всього проекта я буду контролювати та направляти діяльність учня: 1. Постійно консультувати по основним питанням проекту; 2. Використовувати формуюче оцінювання; --Вашкеба Лариса Іванівна (обговорення) 15:50, 14 квітня 2016 (EEST) 3. Залучати до збору та перевірки інформації, --Настя 5 (обговорення) 15:50, 14 квітня 2016 (EEST)критично та компетентно оцінювати її 4. Допомагати вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем
Контролювати слід процес здійснення виконання проекту, дозволяючи креативність і самостійність учнів