Відмінності між версіями «28.03.2012.Львів.Модуль6.Група2а»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Проблеми: | Проблеми: | ||
Рядок 11: | Рядок 7: | ||
Шляхи вирішення: | Шляхи вирішення: | ||
− | |||
{| border=1 | {| border=1 | ||
|'''Проблеми''' | |'''Проблеми''' | ||
Рядок 26: | Рядок 21: | ||
|- | |- | ||
|вміння з безпечного використання Інтернету | |вміння з безпечного використання Інтернету | ||
+ | |||
+ | [[Категорія:10 версія]] | ||
|контроль з боку батьків та вчителя | |контроль з боку батьків та вчителя | ||
Поточна версія на 14:07, 28 березня 2012
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
Проблеми:
1.Навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті повинні батьки та вчителі, підбираючи методи з віковою категорією, а саме для молодших школярів - мультфільм.
Шляхи вирішення:
Проблеми | Шляхи вирішення |
не дотримання норм етичного спілкування в мережі | тренінг ,семінар,круглий стіл |
використання недостовірної інформації | перевірка достовірності фактів |
вміння з безпечного використання Інтернету | контроль з боку батьків та вчителя |
знання авторського права | щоб не бути ошуканим,не вплутатись в "халепу" |