Відмінності між версіями «Портфоліо Горета Любов Миколаївна з теми"Звичайні дроби"»
(→Повний План вивчення теми) |
(→Навчальні цілі) |
||
Рядок 67: | Рядок 67: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | Учні 5класу:Розпізнає звичайний дріб, дробове число; десятковий дріб. | ||
+ | |||
+ | Дотримується правил: порівняння, додавання і віднімання звичайних дробів з однаковими знаменниками. | ||
+ | Формулює: | ||
+ | означення правильного і неправильного дробів. | ||
+ | |||
+ | Читає і записує звичайні дроби. | ||
+ | |||
+ | Розв’язує вправи, що передбачають: | ||
+ | знаходження дробу від числа і числа за його дробом; | ||
+ | перетворення мішаного числа у неправильний дріб; | ||
+ | перетворення неправильного дробу в мішане число або натуральне число; | ||
+ | порівняння, додавання, віднімання звичайних дробів з однаковими знаменниками; | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= |
Версія за 15:45, 27 березня 2012
Зміст
Назва навчальної теми - "Звичайні дроби"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- математика
- алгебра
- геометрія
- фізика
- хімія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Звичайні дроби
Вік учнів, клас
- 10-11 років - 5клас;
- 11-12 років - 6клас;
- 12 - 13 років - 7клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
5клас:Тема 2. ДРОБОВІ ЧИСЛА
Дробові числа. Звичайні дроби.
Правильні та неправильні дроби. Мішані числа.
Порівняння звичайних дробів з однаковими знаменниками.
Додавання і віднімання звичайних дробів з однаковими знаменниками.
6клас:Тема 2. ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ
Основна властивість дробу. Скорочення дробу.
Найменший спільний знаменник. Зведення дробів до спільного знаменника.
Порівняння дробів.
Додавання, віднімання, множення і ділення звичайних дробів.
Знаходження дробу від числа і числа за його дробом.
Перетворення звичайних дробів у десяткові.
Розв’язування вправ на всі дії зі звичайними дробами.
Розв’язування текстових задач.
7клас:Тема 2. ЦІЛІ ВИРАЗИ
Вирази зі змінними. Цілі раціональні вирази. Числове значення виразу.
Тотожні вирази. Тотожність.
Тотожні перетворення виразу. Доведення тотожностей.
Навчальні цілі
Учні 5класу:Розпізнає звичайний дріб, дробове число; десятковий дріб.
Дотримується правил: порівняння, додавання і віднімання звичайних дробів з однаковими знаменниками. Формулює: означення правильного і неправильного дробів.
Читає і записує звичайні дроби.
Розв’язує вправи, що передбачають: знаходження дробу від числа і числа за його дробом; перетворення мішаного числа у неправильний дріб; перетворення неправильного дробу в мішане число або натуральне число; порівняння, додавання, віднімання звичайних дробів з однаковими знаменниками;
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Горєта Любов Миколаївна
Фах, навчальний предмет
Фізика і інформатика, математика
Навчальний заклад
Рижівський НВК:ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
село Рижівка Білопільський район Сумська область
Контактні дані
0972090265
Відомості про тренінг
Тренінг для учителів математики (27 березеня - 11 травня 2012 рік)
Дати проведення тренінгу
27 березеня - 11 травня 2012 рік
Місце провведення тренінгу
Сумський обласний інститут післядіпломної педагогічної освіти
Тренери
Синько Людмила Степанівна Ніколаєнко Михайло Степанович