Відмінності між версіями «Як допомогти учням ефективно співпрацювати в команді.»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Учасники можуть брати собі визначені ролі обумовлені характером і змістом проекту. Це...) |
Ludma (обговорення • внесок) |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | Учасники можуть брати собі визначені ролі обумовлені характером і змістом проекту. Це можуть бути як літературні персонажі, так і реально існуючі особистості, імітуються їх соціальні і ділові стосунки, які ускладнюються вигаданими учасниками, ситуаціями. Ступінь творчості учнів дуже висока. | + | Учасники можуть брати собі визначені ролі обумовлені характером і змістом проекту. Це можуть бути як літературні персонажі, так і реально існуючі особистості, імітуються їх соціальні і ділові стосунки, які ускладнюються вигаданими учасниками, ситуаціями. Ступінь творчості учнів дуже висока. |
Версія за 12:44, 11 квітня 2016
Учасники можуть брати собі визначені ролі обумовлені характером і змістом проекту. Це можуть бути як літературні персонажі, так і реально існуючі особистості, імітуються їх соціальні і ділові стосунки, які ускладнюються вигаданими учасниками, ситуаціями. Ступінь творчості учнів дуже висока.