Відмінності між версіями «Обговорення:Навчальний проект Балясної Антоніни "В світі об'ємів"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→План оцінювання (графік і опис)) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Для оцінювання роботи учнів, Антоніна склала форму оцінювання. Форма складена відповідно до вікових особливостей. | + | Для оцінювання роботи учнів, Антоніна склала форму оцінювання. Форма складена відповідно до вікових особливостей.--[[Користувач:Sofija19693|Sofija19693]] ([[Обговорення користувача:Sofija19693|обговорення]]) 11:20, 12 червня 2015 (EEST) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | Зробити посилання на ЗХД | + | Зробити посилання на ЗХД--[[Користувач:Sofija19693|Sofija19693]] ([[Обговорення користувача:Sofija19693|обговорення]]) 11:20, 12 червня 2015 (EEST) |
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
Версія за 10:20, 12 червня 2015
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ключове та тематичні запитання підібрані правильно, ці питання заохочують учнів до роботи над проектом та вимагають від них розуміння змістових питань проекту. Стислий опис написаний чітко і зрозуміло.--Sofija19693 (обговорення) 11:20, 12 червня 2015 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Для оцінювання роботи учнів, Антоніна склала форму оцінювання. Форма складена відповідно до вікових особливостей.--Sofija19693 (обговорення) 11:20, 12 червня 2015 (EEST)
Ідеї для покращення
Зробити посилання на ЗХД--Sofija19693 (обговорення) 11:20, 12 червня 2015 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Як приклад учнівської роботи зроблено вікі-сторінку. На вікі-сторінці чітко описано роботу , яку виконують учні. Єпосилання на опитувальник.
Ідеї для покращення
Вписати висновки до виконаної роботи
