Відмінності між версіями «Навчальний проект "«Вечная» тема власти денег над человеком"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Коротка анотація проекту)
(Автор проекту)
Рядок 1: Рядок 1:
= Автор проекту =
 
*[[Користувач:|Прохорович Тетяна Костянтинівна]]
 
  
== Предмет, клас ==
 
  
 +
== Предмет, клас ==
 +
1-4
 
Навчальний проект "Волонтерська робота учнівського колективу"
 
Навчальний проект "Волонтерська робота учнівського колективу"
  
 
== Коротка анотація проекту ==
 
== Коротка анотація проекту ==
Для проведення волонтерської роботи були визначені напрямки роботи:участь у благодійних акціях; зустрічі; спілкування; надання соціальних послуг; святкові привітання;організація дозвілля. Партнерами учнівського колективу стали:Центр дитячої та юнацької творчості  «Ріднокрай»; газета «Інгулецький вісник» ІнГЗК;газета «Пріоритет» управління освіти і науки виконкому Криворізької міської ради. Суб`єктами опіки волонтерського колективу 8-А класу стали:Фльорчак Ольга Матвіївна,учасник ВВв; Баришнікова Ніна Іванівна,працівник тилу в роки ВВв,партизанка загону ім.. СеднєваГ.М.,Гаркуша М.Г.,одинока людина;діти Дитячого Будинку №3;діти Школи-Інтернату№3;Вишневецький Артур,учень класу з багатодітної сім’ї;Алмурзіна Родіма, дитина-інвалід. В ході участі у волонтерських справах учні оволодівають навичками роботи в колективі, вчаться організовувати та аналізувати свою діяльність, опрацьовувати електронні та друковані джерела. Результати роботи над проектом у вигляді презентацій та публікацій  презентують та захищають на батьківських зборах,педагогічних радах,районних зльотах,районних методичних об’єднаннях класних керівників та ін..
+
ДУчні, об’єднавшись в групи за своїми інтересами з’ясовують що означає для людей пісня. Проект розрахований на учнів 4 – х класів в відповідності з програмою для загальноосвітніх навчальних закладів 1-4  Музичне мистецтво. В ході виконання завдань учні оволодівають навичками роботи в колективі, вчаться організовувати свою діяльність, збагачують власний емоційно-естетичний досвід, розуміють художньо-образну суть музичного мистецтва в найпростіших його втіленнях. Результати роботи над проектом у вигляді презентацій та публікацій  презентують та захищають на відведеному уроці.
 
+
 
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==
 
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==
  
 
===Ключове запитання''===
 
===Ключове запитання''===
Як знайти шлях до храму добра?
+
Чи може народ існувати без мистецтва?
 +
 
 
===''Тематичні запитання''===
 
===''Тематичні запитання''===
Відродження традицій добродійництва та людської гуманності.
+
 Що таке фольклор?
Захист людей,які перебувають у складних життєвих обставинах,людей похилого віку,учасників ВВв,дітей багатодітних сімей,дітей – інвалідів,дітей Дитячих будинків,.
+
 Яке місце в народній творчості займає дитячий фольклор?
Шкіл-інтернатів.
+
 Назвіть твори які відносяться УНТ?
 +
 Чи українська народна пісня відноситься до УНТ?
 +
 
  
 
===''Змістовні запитання''===
 
===''Змістовні запитання''===
  
Визначення життєвих гуманістичних ціннісних орієнтирів,надбання рис загальнолюдських цінностей та милосердя.
+
 Назвіть декілька музичних пісенних жанрів
 +
 Які ви знаєте укр. нар. пісні?
 +
  
 
==План проведення проекту==
 
==План проведення проекту==

Версія за 10:01, 20 лютого 2012


Предмет, клас

1-4 Навчальний проект "Волонтерська робота учнівського колективу"

Коротка анотація проекту

ДУчні, об’єднавшись в групи за своїми інтересами з’ясовують що означає для людей пісня. Проект розрахований на учнів 4 – х класів в відповідності з програмою для загальноосвітніх навчальних закладів 1-4 Музичне мистецтво. В ході виконання завдань учні оволодівають навичками роботи в колективі, вчаться організовувати свою діяльність, збагачують власний емоційно-естетичний досвід, розуміють художньо-образну суть музичного мистецтва в найпростіших його втіленнях. Результати роботи над проектом у вигляді презентацій та публікацій презентують та захищають на відведеному уроці.

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове запитання

Чи може народ існувати без мистецтва?

Тематичні запитання

 Що таке фольклор?  Яке місце в народній творчості займає дитячий фольклор?  Назвіть твори які відносяться УНТ?  Чи українська народна пісня відноситься до УНТ?


Змістовні запитання

 Назвіть декілька музичних пісенних жанрів  Які ви знаєте укр. нар. пісні?


План проведення проекту

Візитна картка проекту

Публікація учителя

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

Приклад продукту проектної діяльності учнів

Матеріали з оцінювання

Матеріали супроводу проектної діяльності

Учнівська публікація

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи