Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Ніколаєнка Михайла з теми "Світ комп'ютерних мереж"»
(→Ідеї для покаращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Чіткий і конкретний план оцінювання. Використані різноманітні методи та інструменти формуючого оцінювання. | |
| + | |||
| + | Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми. | ||
| + | |||
| + | Інструменти, методи відповідають всім державним освітнім стандартам, точно вимірюють рівень досягнень навчальних цілей. | ||
| + | |||
| + | Враховують характерні риси всього навчального процесу. | ||
| + | |||
| + | Учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та часто оцінюють себе та однокласників | ||
==Ідеї для покаращення== | ==Ідеї для покаращення== | ||
Версія за 23:30, 9 лютого 2012
Зміст
- 1 Форма оцінювання
- 2 Приклад учнівської роботи
- 3 Вступний документ або презентація
- 4 План оцінювання (графік і опис)
- 5 Приклад учнівської роботи
- 6 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 7 Допоможні матеріали для фасилітації
- 8 Інші складові Портфоліо (документи)
- 9 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 10 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 11 ІНШІ КОМЕНТАРІ
Форма оцінювання
У плані чітко прописані порядок вивчення теми та проведення форм контролю.
Підготовлені форми:
- контролю знань,
- формування груп,
- форми контролю поточних знань.
Приклад учнівської роботи
Підготовлена учнівська презентація, та буклети
Вступний документ або презентація
Вдалі моменти
Ефективно показано використання форм.
Вчитель ефективно націлює учнів на дослідницьку роботу.
Питання, що ставляться розвивають навички 21 ст.
Ідеї для покаращення
Побажання більш детально описати діяльність учнів.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Чіткий і конкретний план оцінювання. Використані різноманітні методи та інструменти формуючого оцінювання.
Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми.
Інструменти, методи відповідають всім державним освітнім стандартам, точно вимірюють рівень досягнень навчальних цілей.
Враховують характерні риси всього навчального процесу.
Учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та часто оцінюють себе та однокласників
Ідеї для покаращення
Використовувати більше оформлення.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
ІНШІ КОМЕНТАРІ
--Лобода Вікторія 15:16, 7 лютого 2012 (UTC)
