Відмінності між версіями «Valentina Pogylyau 1»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
| + | |||
| + | =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =='''Регіон:''' == | ||
| + | |||
| + | =='''Місце роботи:'''== | ||
| + | |||
| + | =='''Посада:'''== | ||
| + | |||
| + | =='''Мій внесок'''== | ||
| + | |||
| + | ===''Мої проекти''=== | ||
| + | |||
| + | ===''Мої файли''=== | ||
| + | |||
| + | ===''Мої закладки''=== | ||
| + | |||
| + | =='''Корисні посилання:'''== | ||
Версія за 10:06, 1 квітня 2015
Зміст
- 1 Прізвище, ім'я, по батькові:
- 2 Регіон:
- 3 Місце роботи:
- 4 Посада:
- 5 Мій внесок
- 6 Корисні посилання:
- 7 Автор проекту
- 8 "Многогранний парк мрії"
- 8.1 План проекту
- 8.2 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 8.3 План проведення проекту
- 8.4 Візитна картка проекту
- 8.5 Як учні використовували ІКТ в дослідницькій роботі над проектом?
- 8.6 Презентація учителя
- 8.7 Зразки роботи учнів
- 8.8 Матеріали з оцінювання робіт учнів
- 8.9 Дидактичні матеріали
- 8.10 Блог
- 8.11 Корисні ресурси
- 8.12 Проекти з аналогічною тематикою
- 8.13 Інші документи
Прізвище, ім'я, по батькові:
Регіон:
Місце роботи:
Посада:
Мій внесок
Мої проекти
Мої файли
Мої закладки
Корисні посилання:
Автор проекту
Погуляй Валентина Миколаївна
Предмет, клас
Геометрія 9 клас
Коротка анотація проекту
"Многогранний парк мрії"
У проекті буде розробка незвичайного парку, де всі споруди матимуть форму правильних многокутників. Клумби у вигляді квадрата вписаного в коло, фонтан буде правильним чотирикутником в центрі якого підіймається круг і ще багато цікавих розробок. Учні об'єднуються у групи за інтересами ( застосування многокутників в оформленні кулінарних виробів, виробництві, і т.д.) Учні виконують проект протягом двох тижнів. Потім учні діляться зібраною інформацією.
Проект виконується в ході вивчення теми "Правильні многокутники".
План проекту
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Як знання про правильні многокутники допоможе мені краще зрозуміти світ?
Тематичні запитання
Де в природі зустрічаються правильні многокутники?
Чому бджоли обрали форму правильного шестикутника для створення сот?
Як правильні многокутники застосовуються в кулінарії?
Змістовні запитання
Що таке многокутник?
Яка історія побудови многокутників?
Види правильних многокутників?
Формули площ правильних многокутників.
План проведення проекту
[2] (Рекомендується скачати файл)
Візитна картка проекту
Як учні використовували ІКТ в дослідницькій роботі над проектом?
Основним завданням застосування інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) при роботі над проектом було формування у учнів активного, самостійного, творчого мислення та вміння працювати над вирішенням спільного завдання. Учні використовували в дослідницькій роботі над проектом ІКТ:
для пошукової роботи з інформаційними джерелами; для опрацьовування числових результатів; для наочного представлення результатів проекту
Презентація учителя
(Рекомендується файл скачати і відкрити в Microsoft Office 2003)
[3]
Зразки роботи учнів
Презентація [4] (Рекомендується скачати файл Microsoft Office 2003)
Публікація [5] (Рекомендується скачати файл Microsoft Office 2003)
Веб сайт [6] (Рекомендується скачати файл Microsoft Office 2003)
Сайт, створений учнями за допомогою сервісів google [7]
Матеріали з оцінювання робіт учнів
Оцінювання веб сайту [8]
Оцінювання публікації [9]
Оцінювання презентації [10]
Дидактичні матеріали
Опитувальник до теми "Правильні многокутники"
Блог
Ділимося досягненням кожного дня розробки проекту.
Корисні ресурси
Проекти з аналогічною тематикою
Інші документи
Проект створено студенткою Криворізького педагогічного інституту Криворізького національного університету.
