Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 5. КГ №127, 20.03.2015»

Версія за 10:57, 20 березня 2015

1 група

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

1. Тема за державними освітніми стандартами

2. Мотивація учнів перед початком роботи над проектом

3. Координація змісту роботи учнів

2 група

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

Для того , щоб пересвідчитись, що учні засвоюють отриманні знання і вміння згідно з програмою, їм будуть запропоновані проблемні питання та тестові завдання.

3 група

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Для того, щоб об'єктивно оцінити навчальні досягнення кожного учня, якщо вони працюють у групах, необхідно:

1.визначити об'єм роботи;

2.час для виконання роботи;

3.ознайомити учнів з критеріями оцінювання;

4.різділити функції в групі;

5.організувати взаємоперевірку.