Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 6. Широківська СЗШ №1 16.03-28.03.2015»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: ==група 1== Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запро...) |
(→група 1) |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
==група 1== | ==група 1== | ||
− | Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.[[21.03.2015 1 група]] | + | Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.[[21.03.2015 група 1]] |
+ | |||
+ | ==група 2== | ||
+ | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.[[21.03.2015 група 2]] | ||
+ | |||
+ | ==група 3== | ||
+ | Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?[[21.03.2015 група 3]] |
Версія за 10:51, 20 березня 2015
група 1
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.21.03.2015 група 1
група 2
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.21.03.2015 група 2
група 3
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?21.03.2015 група 3