Відмінності між версіями «Модуль 5. Педрада. Ніжин 2.03.2015»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(2 група)
(2 група)
Рядок 6: Рядок 6:
  
 
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
 
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
 +
 
[[02.03.15 НІжин.Модуль5.Група2
 
[[02.03.15 НІжин.Модуль5.Група2
 +
 
1. Періодично перевіряти  знання та вміння, навички учнів
 
1. Періодично перевіряти  знання та вміння, навички учнів
 
2. Оцінювати їх роботу в групах
 
2. Оцінювати їх роботу в групах

Версія за 12:25, 2 березня 2015

1 група

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

2 група

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

[[02.03.15 НІжин.Модуль5.Група2

1. Періодично перевіряти знання та вміння, навички учнів 2. Оцінювати їх роботу в групах 3. Підтримувати зворотній зв'язок через блог, шляхом розміщення проміжних тестів. 4. Надавати консультації щодо пошуку джерел інформації.]]

3 група

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

[1] 02.03.15 Р. Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Модуль 5. Група 3