Відмінності між версіями «Обговорення:Педрада Модуль 5.»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
13.02.2015- 4. Активно впроваджуватиму в навчанні групові форми роботи. | 13.02.2015- 4. Активно впроваджуватиму в навчанні групові форми роботи. | ||
| + | Стосовно проблем, які можуть виникнути, можна відзначити наступне: | ||
| + | учні намагаються бути індивідуальними, так як робота в групах для них не була характерною; | ||
| + | різноголосся поглядів у групі також може призвести до конфлікту та бажання працювати самостійно; | ||
| − | + | Переваги роботи в групах: | |
| − | + | учні колективно вирішують питання та доходять єдино правильного рішення; | |
| − | + | розподіл обов'язків відповідно до навчальних можливостей; | |
| − | + | співпраця; | |
| − | + | взаємодопомога та взаємопідтримка; | |
| − | + | ||
| − | + | ||
Поточна версія на 14:32, 24 лютого 2015
13.02.2015- 4. Активно впроваджуватиму в навчанні групові форми роботи.
Стосовно проблем, які можуть виникнути, можна відзначити наступне: учні намагаються бути індивідуальними, так як робота в групах для них не була характерною; різноголосся поглядів у групі також може призвести до конфлікту та бажання працювати самостійно;
Переваги роботи в групах: учні колективно вирішують питання та доходять єдино правильного рішення; розподіл обов'язків відповідно до навчальних можливостей; співпраця; взаємодопомога та взаємопідтримка;
