Відмінності між версіями «24.02.2015 м. Дніпропетровськ ДОІППО Модуль 8 Група №1»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Відповідь) |
(→Відповідь) |
||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
== Відповідь == | == Відповідь == | ||
| − | Різний рівень навчальних досягнень учнів і мотивації до вивчення.--[[Користувач:Юлія НазаренкоКривийРіг|Юлія НазаренкоКривийРіг]] 12:01, 24 лютого 2015 (EET) | + | Різний рівень навчальних досягнень учнів і мотивації до вивчення. |
| + | Завищенні вимоги до учня. | ||
| + | Невміння учнів працювати з критеріями. | ||
| + | --[[Користувач:Юлія НазаренкоКривийРіг|Юлія НазаренкоКривийРіг]] 12:01, 24 лютого 2015 (EET) | ||
Версія за 12:04, 24 лютого 2015
Питання
Що може бути найскладнішим у такому оцінюванні для учнів класу, в якому ви викладаєте і для кого розробляєте навчальну тему з використанням методу проектів?
Відповідь
Різний рівень навчальних досягнень учнів і мотивації до вивчення. Завищенні вимоги до учня. Невміння учнів працювати з критеріями. --Юлія НазаренкоКривийРіг 12:01, 24 лютого 2015 (EET)
