Відмінності між версіями «Мой проект: Пейти дети молоко – будете здоровы»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (вставити файл))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
 
Рядок 16: Рядок 16:
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Проводится анкетирование с использованием таблицы ЗХД (формирующее оценивание).
+
Проводится анкетирование с использованием таблицы [https://drive.google.com/open?id=0B5UzGMDtSf9zLTdNRFdzV0lRM00&authuser=0 ЗХД] (формирующее оценивание).
  
Ученикам предлагаются критерии оценивания блога. Совместно создается план работы по проекту.
+
Ученикам предлагаются критерии [https://drive.google.com/open?id=0B5UzGMDtSf9zY2Nnc0lKMXBpcms&authuser=0 оценивания блог]а. Совместно создается план работы по проекту.
Во времяработы над проектом предполагается самооценивание продвижения групп по проекту, оценивание работы и личностного вклада в проект, обсуждение предварительных результатов проекта. Учитель ведет записи в журнале наблюдений.
+
Во времяработы над проектом предполагается самооценивание продвижения групп по проекту, оценивание работы и личностного вклада в проект, обсуждение предварительных результатов проекта. Учитель ведет записи в [https://drive.google.com/open?id=0B5UzGMDtSf9za28yQUZSMGdtTFE&authuser=0 журнале наблюдений].
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Поточна версія на 16:17, 21 лютого 2015


Назва навчальної теми

Пейти дети молоко – будете здоровы

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізична культура, основи здоровя

Вік учнів, клас

8 клас,14 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект призначеній для різновікової групи учнів. Мета проекту навчити дітей здоровому способу життя та привчити до занять спорту та всебічного розвитку.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми (

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Проводится анкетирование с использованием таблицы ЗХД (формирующее оценивание).

Ученикам предлагаются критерии оценивания блога. Совместно создается план работы по проекту. Во времяработы над проектом предполагается самооценивание продвижения групп по проекту, оценивание работы и личностного вклада в проект, обсуждение предварительных результатов проекта. Учитель ведет записи в журнале наблюдений.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На первом этапе работы над проектом происходит оценивание знаний учащихся и их умений при работе в текстовом редакторе, происходит просмотр блога учителя; проводится анкетирование с использованием таблицы ЗХД (формирующее оценивание). Послеп росмотра блога проводится мозговой штурм, что способствует разделению на группы и выявлению интересов учащихся. Ученикам предлагаются критерии оценивания блога, бюлетеня, презентации. Совместно создается план работы по проекту. Во время работы над проектом предполагается самооценивание продвижения групп по проекту, оценивание работы и личностного вклада в проект, обсуждение предварительных результатов проекта. Учитель ведет записи в журнале наблюдений. Pабота над проектом завершается представленим результатов учеников на защите. Главными критеріями здесь будет являться старание самостоятельно расширить своизнания, найти им практическое применение, умение работать в коллективе и как результат - продукт работы группы.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Козьменко Володимир Григорович

Фах, навчальний предмет

Вчитель фызичного виховання

Навчальний заклад

КЗО «СЗШ №78»

Місто\село, район, область

М. Дніпроептровськ

Контактні дані

intel10kozmenko@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

09.02-21.02.15

Місце проведення тренінгу

НВК № 137

Тренери

Зуэнок Олексый Сергыйович