Відмінності між версіями «Портфоліо учасника тренінгу "Моя країна - Україна"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
1-А (7-8 років) | 1-А (7-8 років) | ||
− | =Стислий опис проекту | + | =Стислий опис проекту= |
+ | |||
+ | Даний проект призначений для учнів 1- класів. Робота проводиться під час вивчення теми « Моя країна –Україна , рідний край». Для цього діти об'єднуються в групи і вчаться використовувати сучасні можливості для знаходження інформації, дослідження її, створення публікацій, презентації, блогу та захисту проекту. | ||
+ | Цей проект: | ||
+ | • допоможе моїм учням опанувати навички 21 століття; | ||
+ | • підвищить можливості вивчення навчального матеріалу завдяки | ||
+ | • вцілому використанню Інтернет-ресурсів; | ||
+ | • покращить вміння співпрацювати в групах, висловлювати свою думку, прислухатися до думок інших учасників, знаходити компроміси; | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 12:35, 21 лютого 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Моя країна - Україна
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство. Тема «Моя країна Україна, рідний край». Інші навчальні предмети, яких стосується вивчення цієї теми: "Я у світі", "Сходинки до інформатики"
Вік учнів, клас
1-А (7-8 років)
Стислий опис проекту
Даний проект призначений для учнів 1- класів. Робота проводиться під час вивчення теми « Моя країна –Україна , рідний край». Для цього діти об'єднуються в групи і вчаться використовувати сучасні можливості для знаходження інформації, дослідження її, створення публікацій, презентації, блогу та захисту проекту. Цей проект: • допоможе моїм учням опанувати навички 21 століття; • підвищить можливості вивчення навчального матеріалу завдяки • вцілому використанню Інтернет-ресурсів; • покращить вміння співпрацювати в групах, висловлювати свою думку, прислухатися до думок інших учасників, знаходити компроміси;