Відмінності між версіями «Обговорення:Проект Сохраним климат-начнём с простых энергетических решений!»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 6: Рядок 6:
  
 
Спасибо, действительно улыбнулась. С удовольствием покажу детям, как и частушки из Вашего проекта. В них серьёзная проблема весело обыграна - дети всегда принимают это "на ура".
 
Спасибо, действительно улыбнулась. С удовольствием покажу детям, как и частушки из Вашего проекта. В них серьёзная проблема весело обыграна - дети всегда принимают это "на ура".
 +
*З опису проекту не викликає сумнівів щодо важливості даного проекту, активної залученості учнів та значущості результату. Але є побажання щодо вдосконалення ресурсів: анкету (дидактичні матеріали) краще оформити у вигляді гугл0опитувальника (форми), до спільних документів гугл (розрахунки витрат) надайте, будь ласка, спільний доступ для перегляду (не можу переглянути), опитування щодо знань учнів про лампи теж слід оформити у вигляді гугл-опитувальника, оскільки у цьому випадку статистика формується автоматично (Ви подаєте лише результат - діаграму у вигляді зображення), пергляньте, будь ласка, ще раз з учнями презентації на предмет їх покращення. Дякую за співпрацю. З повагою, --[[Користувач:Кузьмінська Олена|Кузьмінська Олена]] 08:20, 31 січня 2012 (UTC)

Версія за 10:20, 31 січня 2012

Шановна колего! Уточніть, будь-ласка, адресу розміщення флеш-анімації для розсилання, яка анонсована в описі проекту. З повагою, експерт конкурсу --Кузьмінська Олена 14:58, 13 січня 2012 (UTC)

Уважаемая Елена! Flash-открытка создана в программе Macromedia Flash 8, сохранена в формате gif, загружена в мобильные телефоны участников проекта и рассылается ими как MMS-сообщение. Адрес файла в проекте [[1]]

Детвору всегда привлекали задания практического содержания, т.е. сами отвечающие на вопрос "а зачем мне это надо?", пробуждающие интерес к физике. Серьезный проект. Поэтому улыбнитесь, случайно попалось в инете [[2]]. С уважением, Евгения.

Спасибо, действительно улыбнулась. С удовольствием покажу детям, как и частушки из Вашего проекта. В них серьёзная проблема весело обыграна - дети всегда принимают это "на ура".

  • З опису проекту не викликає сумнівів щодо важливості даного проекту, активної залученості учнів та значущості результату. Але є побажання щодо вдосконалення ресурсів: анкету (дидактичні матеріали) краще оформити у вигляді гугл0опитувальника (форми), до спільних документів гугл (розрахунки витрат) надайте, будь ласка, спільний доступ для перегляду (не можу переглянути), опитування щодо знань учнів про лампи теж слід оформити у вигляді гугл-опитувальника, оскільки у цьому випадку статистика формується автоматично (Ви подаєте лише результат - діаграму у вигляді зображення), пергляньте, будь ласка, ще раз з учнями презентації на предмет їх покращення. Дякую за співпрацю. З повагою, --Кузьмінська Олена 08:20, 31 січня 2012 (UTC)