Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Our Precious Planet" ("Наша улюблена планета")»
(→Стислий опис проекту) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | |||
+ | Перед початком роботи над проектом учителеві необхідно з'ясувати, наскільки глибоко учні люблять природу. Для цього потрібно на початковому етапі провести опитування з теми «How Green are you?», «Мозковий штурм» основного питання виявить не тільки рівень знань учнів по даній темі, їх ступінь зацікавленості, але й визначить мети й завдання дослідження. У ході роботи над проектом передбачається використання різних методів оцінювання рівня знань учнів (оціночні таблиці, обговорення в групі, письмові звіти). Наприкінці роботи над проектом результатами досліджень стануть презентації, буклет, відеокліп та блог, а також сам захист проекту. | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= |
Версія за 20:23, 11 лютого 2015
Зміст
Назва навчальної теми
Our Precions Planet (Наша улюблена планета)
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова. Тема «Cave about the environment» («Підлуємося про природу»). Тема пов’язана з географією, біологією та інформатикою.
Вік учнів, клас
9 клас, 14-15 років.
Стислий опис проекту
Даний проект розрахований на учнів 9 класу. Він спрямований на дослідження учнями проблемного питання «Як зберегти нашу прекрасну планету – планету Земля?». Проект стимулює розвиток пізнавальної діяльності учнів, уміння користуватися термінологією, науковою інформацією, вміння працювати з комп’ютером. Працюючи над проектом, учні мають зробити презентацію, публікацію, відеокліп та блог.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Перед початком роботи над проектом учителеві необхідно з'ясувати, наскільки глибоко учні люблять природу. Для цього потрібно на початковому етапі провести опитування з теми «How Green are you?», «Мозковий штурм» основного питання виявить не тільки рівень знань учнів по даній темі, їх ступінь зацікавленості, але й визначить мети й завдання дослідження. У ході роботи над проектом передбачається використання різних методів оцінювання рівня знань учнів (оціночні таблиці, обговорення в групі, письмові звіти). Наприкінці роботи над проектом результатами досліджень стануть презентації, буклет, відеокліп та блог, а також сам захист проекту.
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Середа Маргарита Юріївна
Фах, навчальний предмет
вчитель англійської мови
Навчальний заклад
КЗО "СЗШ № 54" ДМР
Місто\село, район, область
місто Дніпропетровськ
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
09.02 - 21.02.2015
Місце проведення тренінгу
КЗО "СЗШ № 54" ДМР
Тренери
Гуляєва Олена Іванівна