Відмінності між версіями «Учебный проект. "В мире керамики"»

Версія за 21:41, 18 січня 2012

Автор проекта

Сорокина Татьяна Викторовна

Тема проекта

В мире керамики

Предмет, курс

Товароведение непродовольственных товаров

Краткое описание проекта

Проект по программе стандарта по профессии "Продавец непродовольственных товаров"

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Есть ли будущее у керамики?

Проблемные вопросы

Чем можно заменить посуду из керамики?

Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?

Учебные вопросы

Из чего получают керамику?

Какие виды керамики используют в производстве посуды?

Как отличить фарфор, фаянс, майолику?

Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?

Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?

Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?

План проведения проекта

[1]

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Файл:Пуб сор5.jpg Файл:Пуб сор4.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Посуда из керамики [2]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Как мы изучали материалы на Балаклавском заводе керамики

[3] Как мы изучали виды керамики

[4] Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды

[5] диаграмма продаж

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[6]мозговой штурм

[7]план работы группы

[8]бланк контроля выполнения проекта

[9]критерии оценивания публикации

[10]критерии оценивания презентации

[11]бланк оценивания совместной работы

Материалы по сопровождению и поддежке проектной деятельности

[12] Шаблон презентации учащихся [13]

Назва проекту

Автори проекту

Тема дослідження

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Гипотеза исследования

Цели исследования

Результаты исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

[[14]]

Полезные ресурсы

посуда пластиковая

Посуда из пластика

какой посуды кормить ребенка

керамическая посуда. Свойства

посуда [15]

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы