Відмінності між версіями «3. Зискун Світлана Сергіївна»
(→Назва навчальної теми) |
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
"Без води немає життя" | "Без води немає життя" | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| − | + | вчитель молодших класів | |
=='''Вік учнів, клас''' == | =='''Вік учнів, клас''' == | ||
8 - 9років 4 клас | 8 - 9років 4 клас | ||
Версія за 18:47, 26 січня 2015
Зміст
Назва навчальної теми
"Без води немає життя"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
вчитель молодших класів
Вік учнів, клас
8 - 9років 4 клас
Стислий опис проекту
Учні працюють над проектом «Чи дійсно без води немає життя". Проект спрямований на формування уявлення про воду, її властивості, Світовий океан, застосування води людиною. Під час виконання даного проекту учні досліджуватимуть, що дає Світовий океан всьому живому на Землі, як Світовий океан впливає на погоду, яку корисну та руйнівну роботу виконує вода, чим людина наносить шкоду Світовому океану, який внесок ми можемо зробити для збереження води. Учасники проекту збирають всю необхідну інформацію про особливості і значення води. Для роботи в проекті учні об’єднуються у 4 групи, отримують завдання. На наступному уроці вони працюють над тими матеріалами, які вони підібрали, та починають створювати свої продукти. На наступних 3-х уроках кожна група виступає перед всім класом, а інші заповнюють таб. "ЗХД". На останньому уроці проходить узагальнення знань та тестовий контроль з теми.
