Відмінності між версіями «Вікі-стаття Бібліотека в нашому житті»
Матеріал з Iteach WIKI
Ящук (обговорення • внесок) (→Гипотеза исследования) |
Ящук (обговорення • внесок) (→Цели исследования) |
||
Рядок 25: | Рядок 25: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | |||
+ | Надати учням знання з інформаційної, бібліографічно-бібліотечної культури; навчити користуватися отриманими знаннями з даного питання. | ||
==Результаты исследования== | ==Результаты исследования== |
Версія за 14:14, 5 січня 2012
Зміст
Назва проекту
Види конспектів
Автори проекту
Попова Діана, Огнівчук Олена, Зайцева Оксана
Тема дослідження
Допомога конспектування у навчальному процесі.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
1.Підняти рівень бібліотечної грамотності та культури читання учнів, формувати базові основи досконалого вміння пошуку інформації
2.Підготувати учнів до самостійного пошуку інформації в наукових бібліотеках
3. Виховувати мислячого, вдумливого, грамотного читача
Гипотеза исследования
Інформаційна, бібліографічно-бібліотечна культура допомагає в отриманні знань у професійному становленні учнів.
Цели исследования
Надати учням знання з інформаційної, бібліографічно-бібліотечної культури; навчити користуватися отриманими знаннями з даного питання.