Версія за 15:09, 16 листопада 2014

Зміст

1 Назва навчальної теми
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Вік учнів, клас
4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
5 План вивчення теми (вставити файл)
6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

Рукописи не горять

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Світова література, українська мова, інформатика

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект спрямований на досягнення належного рівня сформованості вміння визначати та аналiзувати творчість письменників та вплив на розвиток літературознавства та мови, розширення культурно-пізнавальних інтересів, виховання в учнів прагнення до самовдосконалення та вміння аналізувати та систематизувати отриманні знання. Під час роботи в проекті учасники формулюють гіпотези та досліджують; продовжують вчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. Учні також мають навчитися робити соціальні дослідження, аналізувати та узагальнювати їхні результати. Серед очікуваних результатів – формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, висловлювати судження про долю реалізму в літературі XX ст. (з одного боку – продовження тради¬цій літератури попередніх епох, з другого – пошуки нових засобів і форм художнього вира¬ження, взаємодія з модернізмом).

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ольга Гав'юк

Фах, навчальний предмет

Вчитель світової літератури та російської мови, світова література

Навчальний заклад

Дунаєвецька ЗОШ І-ІІІ ст. №3

Місто\село, район, область

м.Дунаївці, Дунаєвецький район, Хмельницька обл.

Контактні дані

gavyukolya1@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

03.11.2014-14.11.2014

Місце проведення тренінгу

Дунаєвецька ЗОШ І-ІІІ ст.№3

Тренери

Гуменюк О.В.

@@ Рядок 11: / Рядок 11: @@
 =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 Проект спрямований на досягнення належного рівня сформованості вміння визначати та аналiзувати творчість письменників та вплив на розвиток літературознавства та  мови, розширення  культурно-пізнавальних інтересів, виховання в учнів прагнення до самовдосконалення та вміння аналізувати та систематизувати отриманні знання.
-Під час роботи в проекті учасники формулюють гіпотези та досліджують; продовжують вчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. Учні також мають навчитися робити соціальні дослідження, аналізувати та узагальнювати їхні результати. Серед очікуваних результатів – формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези.
+Під час роботи в проекті учасники формулюють гіпотези та досліджують; продовжують вчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. Учні також мають навчитися робити соціальні дослідження, аналізувати та узагальнювати їхні результати. Серед очікуваних результатів – формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, висловлювати судження про долю реалізму в літературі XX ст. (з одного боку – продовження тради¬цій літератури попередніх епох, з другого – пошуки нових засобів і форм художнього вира¬ження, взаємодія з модернізмом).
 =План вивчення теми (вставити файл)=

Відмінності між версіями «Портфоліо Гавюк О.Є.»