Відмінності між версіями «Користувач:Snicar galina»
(→Про школу) |
|||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
''Повна назва навчального закладу'' Іванівська ЗОШ №2 І-ІІІ ступенів | ''Повна назва навчального закладу'' Іванівська ЗОШ №2 І-ІІІ ступенів | ||
| − | == Про школу == | + | [[Файл:18102011272.jpg]]== Про школу == |
==Адреса школи== | ==Адреса школи== | ||
Версія за 14:32, 29 грудня 2011
Зміст
Повна назва навчального закладу
Повна назва навчального закладу Іванівська ЗОШ №2 І-ІІІ ступенів
== Про школу ==
Адреса школи
Про мене
Прізвище ім`я по-батькові Сницарь Галина Федорівна
Місце праці Іванівська ЗОШ №2
Посада вчитель німецької та англійської мови
Мій внесок
Мої файли
Мої закладки
Мої проекти
Назва проекту
"Подорож по Німеччині"
Номінація
Навчальний проект
Перелік шкільних навчальних предметів
німецька мова, інформатика
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
9 клас, 15 років
Час проведення
березень-квітень 2011 року
Мета проекту
Від автора: На сьогоднішній день існує дуже мало електронного ПЗ для вчителів, що викладають німецьку мову, тоді як вивчення іноземних мов стає набагато цікавішим, коли супроводжується матеріалами, що конкретизують та деталізують уявлення учня про конкретний етнічний об'єкт, країну в цілому, певну ситацію. Тому для забезпечення циклу уроків, на протязі яких учні мали познайомитись з Німеччиною, ми й розробили даний проект
Ідея проекту:
Ідея проекту - розробити забезпечення для віртуальної подорожі по містах Німеччини
Стислий опис:
Під час роботи над проектом учні мали створити анімовану карту Німеччини, опрацювати Інтернет-джерела, що містять інформацію про міста Німеччини, основну інформацію оформити у вигляді веб-сторінок та розробити систему тестів.
Основні питання:
Ідея проекту виникла під час вивчення циклу уроків теми "Німеччина", коли необхідно було ознайомитись з даними про окремі міста, але підручник не містив достатньо інформації з цього питання. Було вирішено звернутись до Інтернету, але пошук інформації за допомогою веб-сервісів займав багато навчального часу, тому виникла необхідність зібрати необхідну інформацію у одному проекті.
Змістовні питання:
- Ключові міста Німеччини.
- Географічне положення окремих міст.
- Характерні особливості окремих міст Німеччини.
Навчальні цілі та очікувані результати навчання
| Освітня навичка ХХІ століття | Навчальні цілі та очікувані результати |
|---|---|
| Творчість та інтелектуальна допитливість |
Вдосконалити навички:
|
| Критичне та системне мислення |
Розвивати вміння:
|
| Міжособистісна та групова взаємодія |
Розвиток :
|
| Виявлення проблем, їх формулювання та вирішення |
Вміти:
|
| Комунікативні навички |
Навчитись:
|
| Самоспрямування в навчанні |
Розуміти:
Поліпшити:
Сприяти:
|
| Відповідальність та адаптованість |
Формувати:
|
| Соціальна відповідальність |
Розуміти:
|
| Інформаційні навички та медіа грамотність |
|
Робота учнів над проектом
1. Поділ на групи, кожна з яких опрацьовує інформацію про 3 міста. 2. Пошук інформації в Інтернеті. 3. Оформлення веб-сторінок по кожному місту, розробка тестів. 4. Створення анімованої карти Німеччини, підключення до неї веб-сторінок.
Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту
Корисні посилання
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8 2. http://www.deutschlands.ru/ 3/ http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hauptseite
Файл проекту, посилання
Опубліковано в мережі на сайті http://ivanivka-rmk.narod.ru: http://ivanivka-rmk.ucoz.com/docs/proekt/deutch/deutch.html.
