Відмінності між версіями «Навчальний проект Женщина без юбки немыслима.»
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| Рядок 57: | Рядок 56: | ||
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AWhPjuHKx9lqZGQ0NG04cjlfODFnOWsyNnRkaw презентація] | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AWhPjuHKx9lqZGQ0NG04cjlfODFnOWsyNnRkaw презентація] | ||
| + | |||
| + | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AWhPjuHKx9lqZGQ0NG04cjlfMjQzZndiazV3Y3E презентація] | ||
| + | |||
| + | [[вікі-стаття учнів Навчальний проект З історії про спідниці ]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версія за 15:52, 23 грудня 2011
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Тема проекта
- 3 Предмет, курс
- 4 Краткое описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Тема проекта
"Женщина без юбки немыслима"
Предмет, курс
Спецтехнологія з професії "Кравець", 2 курс
Краткое описание проекта
В цьому проекті будуть розкриті питання про типи фігури і про те, що на ці типи краще одягнути; ми зануремось в історію спідниць - з відки черпали свої ідеї відомі модельєри; ну і звичайно ознайомимося з видами всіх спідниць.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чи все що модне - те вам підходить?
Проблемные вопросы
Чи хотіли б Ви повернутися в той далекий час і стати знатними і поважними дамами, одягнувши їх наряди?
Як приховати недоліки фігури за допомогою спідниці?
Учебные вопросы
1. З історії про спідниці.
2. Різновиди спідниць.
3. Як підібрати спідницю по фігурі.
План проведения проекта
1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами (публикація)
2. Формуюче оцінювання учасників
3. Дослідницька робота учнів
4. Самооцінка та взаємооцінка
5. Опитування жінок
6. Кінцеве обговорення та оцінка
7. Публікація результатів в інтернет
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
вікі-стаття учнів Навчальний проект З історії про спідниці
