Відмінності між версіями «Как убедить человека»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Тема проекта)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Рядок 63: Рядок 63:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1-VwVhoZv1nHcR7CmHz0-WXUua1KSKiInljYcHeBJqXw/edit?pli=1&hl=ru Критерий оценивания проекта, результат которого представлен в виде презентации]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1rce_wg2Te4hROWPrbrPjVVCiZsqGTL-GmWUmv_weEFc/edit?hl=ru Критерий оценивания проекта, результат которого представлен в виде Вики-статьи]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1UgFrBrjQDI5NpnvnrBy9jGIyacYjqNwc8SkfMoso3Uc/edit?hl=ru  Критерий оценивания проекта, результат которого представлен в виде публикации]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/10s7RJ1kdanbuJPzwAfMPegeem0kqurHZslBI8gs1VEc/edit?hl=ru Критерий оценивания учениками членов своей группы в ходе работы над проектом ]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версія за 15:27, 21 грудня 2011

Автор проекта

Уманець Ирина Александровна магистрант кафедры информатики ЮНПУ имени К.Д. Ушинского

Тема проекта

"Как убедить человека?". Как эффективно подать информацию.

Предмет, курс

Информатика 7-9 класс

Краткое описание проекта

Данный проект предназначен для учащихся 7- 9 классов в рамках изучения темы «MS Power Point». Сегодня человек живёт в мире, где необходимо четко и правильно излагать информацию , что бы быть правильно понятым другими . Поэтому очень важно уметь пользоваться таким инструментом как презентация. Данный проект формирует у учащихся целостные представления о презентации как способе передачи информация и формирует навыки создания грамотной и эффективной презентации.


В результате самостоятельных исследований школьники познакомятся с способами получения информации человеком , освоят навыки создания презентации. Они рассмотрят психологические тонкости восприятия информации человеком и научаться пользоваться ими в целях создания эффективной презентации. Работая над проектом, учащиеся проводят исследования на темы: «. Способы получения информации с окружающей среды », «Влияние цвета на восприятие информации », «Эффективность презентации?». Такая работа поможет ребятам осмысленно пользоваться таким инструментом как презентация, более успешно в нем ориентироваться, формирует основы успешной деятельности в будущем , так как презентация как инструмент подачи информации успешно используется практически во всех сферах общественной жизни .

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как убедить человека ?

Проблемные вопросы

1. Способы получения информации с окружающей среды

2. Влияние цвета на восприятие информации человеком

3. Эффективность презентации

Учебные вопросы

1. Что такое информация?

2. Как человек воспринимает информацию?

3. Возможности зрительного восприятия ?

4. Цветовое восприятие ?

5. Психологическая интерпретация цветов ?

6. Что такое презентация ?

7. Для каких целей используют презентацию?

8. Визуальные эффекты в презентации?

Визитная карточка проекта

[1]

Публикация учителя

Teacher pub.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[2]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Публикация

Презентация

Статья

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерий оценивания проекта, результат которого представлен в виде презентации

Критерий оценивания проекта, результат которого представлен в виде Вики-статьи

Критерий оценивания проекта, результат которого представлен в виде публикации

Критерий оценивания учениками членов своей группы в ходе работы над проектом

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Работа с вики статьями

Шаблон Бортового журнала

Полезные ресурсы

Книги по психологии

Наглядное пособие

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы