Відмінності між версіями «Навчальний проект "Досліджуємо прокаріоти"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Рядок 41: | Рядок 41: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | • http://www.google.com | ||
| + | |||
| + | • http://www.fir-trees.com.uk | ||
| + | |||
| + | • http://www.refdesk.com | ||
| + | |||
| + | • http://www.microsoft.com | ||
| + | |||
| + | • http://www.iteach.org | ||
| + | |||
| + | • http://www.romb.net | ||
| + | |||
| + | • http://www.yandex.ru | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Версія за 09:28, 14 грудня 2011
== Автор проекта ==Деревянко Валентина Олексіївна
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Предмет,класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Назва проекту
Досліджуємо світ прокаріотів
Предмет,класс
Біологія 10 клас
Краткая аннотация проекта
Щоб відповісти на проблемне питання " Чи такий вже важливий мікросвіт в екосистемах Землі?".Для дослідження особливостей прокаріот, учні об'єднуються в 4 групи: "Дослідники", "Експериментатори", "Рекламодавці" та "Журналісти". На заключній конференції кожна група представляє свої напрацювання у вигляді презентацій, публікацій та в інших формах.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[1]Презентація
