Відмінності між версіями «Группа 2 "Человек-человек"»

Версія за 16:18, 8 грудня 2011

Назва проекту

Моя профессиональная успешность

Автори проекту

Группа 2

Тема дослідження

Внимание как психический познавательный процесс, место внимания в профессиональной деятельности человека.

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

1. Какие свойства внимания проявляются в различных видах профессий?

2. Что происходит при нарушении профессиональных свойств внимания?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что все свойства внимания проявляются в професссиях типа "Человек-человек"

Цели исследования

Выявить и проанализировать свойства внимания, которые проявляются в профессиях типа «человек-человек», исследовать, что происходит при нарушении внимания в изучаемых типах профессий.

Результаты исследования

1.В профессиях типа человек- человек проявляются такие свойства внимания: распределение; переключение; устойчивость. объем 2. При нарушении внимания в системе профессий «Человек-человек» наблюдается трудность в: концентрации; переключении; распределения внимания.

Презентация ученика

[[1]]

Вывод

Профессионально важные свойства внимания, такие как распределение, переключение, устойчивость- по-разному выступают в типах профессии «человек-человек». Например, для профессии врач на первый план выдвигаются характеристики устойчивости и распределения внимания внимания, для других профессий, главной целью которых является наблюдение и контроль ( учитель, парикмахер.), наибольшее значение приобретает устойчивость, объем внимания. Можно говорить о типичной для данного человека устойчивости внимания, широте распределения, скорости переключения. Однако в зависимости от условий труда, эти характеристики у одного и того же человека могут варьировать в широких пределах.

Полезные ресурсы

С. Л. Рубинштейн "Основы общей психологии" [2]

Другие документы

Проблема внимания в психологии [3]