Відмінності між версіями «Портфоліо Шмалюк Н.М.»
(→=Навчальний заклад) |
(→Навчальний заклад) |
||
Рядок 53: | Рядок 53: | ||
=Навчальний заклад= | =Навчальний заклад= | ||
ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 | ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 | ||
− | |||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== |
Версія за 13:24, 18 червня 2014
Зміст
- 1 Названавчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя
- 8 Відомості про автора
- 9 Навчальний заклад
- 10 Відомості про тренінг
Названавчальної теми
Всесвітня Павутина — модель еволюції.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
інформатика
Вік учнів, клас
7-9 клас (12-15 років)
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Мета проекту - формування і розвиток предметної ІКТ-компетентності та ключових компетентностей учнів для реалізації їх творчого потенціалу, а також їх соціалізації у суспільстві, що забезпечить готовність учнів до активної життєдіяльності в умовах інформаційного суспільства та їх спроможність стати не лише повноцінними його членами, а й творцями сучасного суспільства.
Учні виконують індивідуальні та групові навчальні проекти із дослідження різних небезпек і загроз при роботі в мережі. Аналізують їх причини та наслідки і виробляють правила ефективного використання мережевих служб і сервісів.
План вивчення теми (вставити файл)
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання презентацій
Оцінювання публікацій
Самооцінювання
Оцінювання мультимедійного проекту
Діяльність учнів та вчителя
Учні працюють над проектом у групах.
Вчитель керує процесом взаємодії між учнями за допомогою запитань.
Постановка цікавих, ефективних, добре підібраних запитань залучає учнів до продуктивних дискусій, які призводять до створення цікавих продуктів навчання, що відображають складні процеси мислення та глибинне розуміння змісту навчальної теми.
Прогнозований результат - створення рекомендацій для підлітків задля безпечного використання соціальних сервісів мережі Інтернет. Публікація
Презентація проекта
Опитувальник
Приклад учнівської презентації
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Шмалюк Надія Миколаївна
Фах, навчальний предмет
учитель інформатики, перша категорія
Навчальний заклад
ЗОШ І-ІІІ ступенів №2