Відмінності між версіями «Навчальний проект "Віртуальна лабораторія механічної орбробки"»

Версія за 10:31, 8 грудня 2011

Назва проекту

„ Віртуальна лобораторія механичної обробки ”

Навчальний предмет

«Технологія машинобудування»;

«Основи обробки матеріалів різанням»

Автор

Дерев'яшкина Марина Миколаївна

Стислий опис

Ця творча робота може бути використана як мультимедійний посібник з навчальної дисципліни «Технологія токарних робіт» для виконання лабораторно- практичних робіт. Лабораторно-практичних робіт в курсі навчання по професії «Верстатник широкого профілю» 12 частин. Теоріотична частина дозволяє учням повторити учбовий матеріал вивчений на уроках; практична частина дозволяє учням освоїти практичні навички і спростерігаючи за віртуальною механічною обробкою.

План навчального проекту

Ключове питання:

Що на світі всіх точніше?

Тематичні питання:

Чи завжди на будь-яку силу знайдеться інша сила?

Чи можна обійтися різцем якщо немає шліфувального круга?

Що було б якщо обробка велася без охолоджуючої рідини?

Змістові питання:

Де навчатися професії верстатника?

Де верстатники МВМПУ знайшли своє покликання?

Як розвинути творчі здібності учнів-верстатників?

Приклади учнівських робіт

Учнівська презентація (Power Point)

Учнівська публікація (Publisher)

Учнівський веб-сайт (Publisher)

Очікувана результативність та ефективність проекту

Зростання інтересу до професії, формування прагнення до самоосвіти у професійній діяльності та підвищення якості навчання. Впровадження цього посібника сприятиме розвитку також ділових якостей учнів, творчих здібностей, технічного та технологічного мислення.

Перелік інформаційно – методичних матеріалів

1. Учбова література

2. Технічні журнали («Світ техніки і технології»; «Інструментальний світ»)

3. ППЗ «Верстатник широкого профілю»