Відмінності між версіями «Група № 3 зш 5 ВМР»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: [[{|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2 | bgcolor="#D2AEE8"|<FONT face="Courier New" size="3">'''Проблема'''</font> | bgcolor="#D2AEE8"|<FONT face=...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | {|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2 | |
| bgcolor="#D2AEE8"|<FONT face="Courier New" size="3">'''Проблема'''</font> | | bgcolor="#D2AEE8"|<FONT face="Courier New" size="3">'''Проблема'''</font> | ||
| bgcolor="#D2AEE8"|<FONT face="Courier New" size="3">'''Розв'язання проблеми'''</font> | | bgcolor="#D2AEE8"|<FONT face="Courier New" size="3">'''Розв'язання проблеми'''</font> | ||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
|Не вміють розподіляти ролі | |Не вміють розподіляти ролі | ||
|Пояснити роль кожного учня в проекті. | |Пояснити роль кожного учня в проекті. | ||
| − | |} | + | |} |
Версія за 06:59, 5 червня 2014
| Проблема | Розв'язання проблеми |
| Не вміють планувати | Пояснити як потрібно планувати свою роботу.
Спостерігати за роботою учнів та вносити корективи. Навести приклади цілей та кінцевого результату. |
| Не вміють розподіляти свій час | Створення конкретних інструкцій щодо розподілу часу. |
| Не вміють вносити корективи | Обговорення проміжних результатів між групами та в середені груп. |
| Не вміють розподіляти ролі | Пояснити роль кожного учня в проекті. |
