Відмінності між версіями «Навчальний проект "Физики и лирики"»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
== Перелік шкільних навчальних предметів == | == Перелік шкільних навчальних предметів == | ||
| − | '''''В ході реалізації проекту використовувалися знання учнів з російської літератури, російської мови | + | '''''В ході реалізації проекту використовувалися знання учнів з російської літератури, російської мови, фізики, інформатики.''''' |
== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті == | == Клас та вік учнів, які брали участь у проекті == | ||
Версія за 20:46, 2 грудня 2011
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Автори проекту
- 3 Номінація
- 4 Перелік шкільних навчальних предметів
- 5 Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
- 6 Опис проекту
- 6.1 В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла?
- 6.2 Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили?
- 6.3 Як учні використовували інформаційно-комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом?
- 6.4 Дидактичні матеріали
- 6.5 Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом
- 6.6 Які результати одержали учні в проекті?
- 6.7 Як змінилось ставлення учнів до навчання (наведіть приклади)Як змінилися результати їх навчальної діяльності?
- 6.8 Якими успіхами учнів можна похвалитися?
- 6.9 Що, на Вашу думку, є головним результатом проекту?
- 6.10 Яке Ваше особисте професійне надбання у результаті проекту?
- 6.11 Враження/відгуки колег, учнів, батьків, адміністрації.
- 6.12 Де саме було висвітлено результати проекту (сайт, мас-медіа, тощо)
- 6.13 Чи плануєте продовжувати роботу В якому напрямку?
- 7 Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом
Назва проекту
"Физики и лирики"
Автори проекту
Лук'яненко Юлія Володимирівна, вчитель російської мови та літератури, спеціаліст вищої категорії, "старший учитель".
Щур Алла Федорівна, вчитель російської мови та літератури, спеціаліст вищої категорії, "вчитель-методист".
Номінація
Кращий навчальний проект
Перелік шкільних навчальних предметів
В ході реалізації проекту використовувалися знання учнів з російської літератури, російської мови, фізики, інформатики.
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
В реалізації даного проекту брали участь учні 8, 9, 11 класів віком 13-17 років.
Опис проекту
В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла?
Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили?
Як учні використовували інформаційно-комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом?
Дидактичні матеріали
Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом
Які результати одержали учні в проекті?
Як змінилось ставлення учнів до навчання (наведіть приклади)Як змінилися результати їх навчальної діяльності?
Якими успіхами учнів можна похвалитися?
Що, на Вашу думку, є головним результатом проекту?
Яке Ваше особисте професійне надбання у результаті проекту?
Враження/відгуки колег, учнів, батьків, адміністрації.
Де саме було висвітлено результати проекту (сайт, мас-медіа, тощо)
Чи плануєте продовжувати роботу В якому напрямку?
Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом
В процесі реалізації проекту використовувалися сервіси Веб 2.0:
