Відмінності між версіями «Портфоліо Козицької»
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 28: | Рядок 28: | ||
| − | Оцінювання здійснюється впродовж всього проекту. перше оцінювання здійснюється з метою виявлення знань в момент входження в проект за допомогою тестів [https://docs.google.com/file/d/0By5kcLl8vK31aTZwYTFzWUZOejQ/edit]. Для успішного оцінювання створено графік оцінювання | + | Оцінювання здійснюється впродовж всього проекту. перше оцінювання здійснюється з метою виявлення знань в момент входження в проект за допомогою тестів [https://docs.google.com/file/d/0By5kcLl8vK31aTZwYTFzWUZOejQ/edit]. Для успішного оцінювання створено графік оцінювання[https://docs.google.com/file/d/0By5kcLl8vK31WHIycnl1UEVuZWs/edit] |
=Діяльність вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 05:42, 19 травня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учасників проекту
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Ми за здоровий спосіб життя
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Соціальна педагогіка, основи здоров`я, фізична культура
Вік учасників проекту
7 - 9 кл. 13 - 15 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект розрахований на учнів 7 - 9 класів з теми:"Ми за здоровий спосіб життя". Проект направлений на те, щоб діти більше займались спортом, вели здоровий спосіб життя.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання здійснюється впродовж всього проекту. перше оцінювання здійснюється з метою виявлення знань в момент входження в проект за допомогою тестів [1]. Для успішного оцінювання створено графік оцінювання[2]
Діяльність вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням ознайомитись з буклетом[3]] по методу проекту та презентацією[4] основних питань. Для роботи над проектом, учні об`єднуються в групи, які шукають відповіді та рекомендації. Вчитель допомогає, проводить консультації. Документи фасилітації [5] . Висновки, які зроблять учні, знадобляться їм у подальшому житті.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Галина Козицька
Фах, навчальний предмет
Соціальний педагог
Навчальний заклад
ЗШ І - ІІІ ст. № 19
Місто\село, район, область
Дніпропетровська обл. м. Павлоград
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
19. 05. 2014 - 31. 05. 2014
Місце проведення тренінгу
Павлоградський міський ліцей
Тренери
Бондарева Раїса Григорівна
