Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Чехівської Юлії з теми "Будова речовини"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Ідеї для покращення) |
|||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | *На мою думку, Вам необхідно покращити організацію діяльності учнів. Вона має бути чітко сформульована по робочих тижнях порційно. На перший тиждень роботи було б доцільно надати учням можливість попрацювати над теоретичним матеріалом. Необхідно одразу вказати кінцевий продукт діяльності учнів, щоб вони могли в процесі роботи над проектом його наповнювати, вдосконалювати. | ||
| + | *Державні освітні засади необхідно було б більш повно розкрити і співставити з навичками, які формулюються. | ||
| + | |||
| + | [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]] | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
Версія за 05:26, 16 травня 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
- На мою думку, Вам необхідно покращити організацію діяльності учнів. Вона має бути чітко сформульована по робочих тижнях порційно. На перший тиждень роботи було б доцільно надати учням можливість попрацювати над теоретичним матеріалом. Необхідно одразу вказати кінцевий продукт діяльності учнів, щоб вони могли в процесі роботи над проектом його наповнювати, вдосконалювати.
- Державні освітні засади необхідно було б більш повно розкрити і співставити з навичками, які формулюються.
